Lectura: LA ACTITUD

“Tener a priori una dirección hacia un fin determinado” (Carl Jung). “Es un estado de disposición nerviosa y mental; organizado mediante la experiencia, que ejerce un influjo dinámico y orientador sobre las respuestas que un individuo da a todos los objetos y situaciones con los que guarda relación” (Reynaldo Rodríguez)

La "Actitud" es un tema central en el entrenamiento artístico porque marca la creación que es colectiva en el arte escénico, se tiene en cuenta para el desempeño profesional y en el ambiente social de un grupo, compañía o en la misma Escuela, un artista interesado en desarrollarse como uno brillante debería tener en cuenta que su "actitud" debe ser siempre "correcta" y eso impone la observación de un tratado estético que defina lo que es "correcto" o "bueno" y así hacerlo; de lo contrario, si no hay acuerdo o si hay debate, entonces el artista debe alejarse pues su actitud será siempre cuestionada al no "encajar" en los objetivos conjuntos.

Sea la actitud una respuesta a estímulos o un estado de disposición siempre debe ser "positiva", siempre debe estar llena de "consideración" y de una total disposición marcada por la pasión de querer hacer lo que se hace en el entrenamiento, en el ensayo, en la mesa de trabajo, en un círculo de entrenamiento, pues de lo contrario es posible que el crecimiento artístico sea nulo.

Cuando en el taller se hace una invitación al auto-conocimiento, se está invitando a conocer la propia actitud, a valorar lo negativo y lo positivo de esa forma de comportamiento y el impacto en los demás, el discernimiento de lo personal e íntimo llevará al actor o actriz a ser un miembro deseable para cualquier proyecto escénico, dado que lo creativo y el talento estará enmarcado en una actitud adaptable a los propósitos estéticos de un grupo escénico.